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孩子厌学是目前大部分家庭都面临的难题，而随着青少年厌学程度的不断加深，他们可能会出现更多的叛逆思维和行为。管教少年叛逆期学校对此采取这样一些教育的方法，家长可以进行借鉴。
首先，了解孩子对学习的想法
青少年出现厌学情绪的可能性有多种，比如兴趣不足、缺乏目标、外界干扰过多等等。管教少年叛逆期学校面对有叛逆问题的孩子，展开教育引导的首要前提就是弄清楚每一个孩子的情况，不能将某种问题一概而论。
其次，纠正青少年表达自我的方式
叛逆的孩子往往多以行动表达自己的需求和想法，这让家庭教育的难度大大提升。管教少年叛逆期学校则是从一次次的沟通开始，不断贴近他们的内心世界，以理解的视角看待他们的想法。在释放他们倾诉欲望的同时，也锻炼他们的表达能力。
最后，注意提高孩子抗挫折的能力
很多青少年在学习上遇到问题半途而废，因为一些阻碍就出现厌学的情况。这与抗挫折的能力是有关系的，出于家庭的溺爱和环境对他们的保护，他们本身独立性不足，克服困难的经验较少。在管教少年叛逆期学校，行为训练、劳作体验、生活自理都能很好地实现孩子的蜕变。
厌学不仅关系到青少年的知识学习，还可能间接波及到他们的社交、兴趣和心理健康。如果家长有管教叛逆孩子的需要，欢迎拨打下方联系热线或者点击在线咨询。
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